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德育工作
学生评语(表现较好)999246
谈教师表扬的“四宜”和“四忌”995484
面向全体,重在后进生的管理992555
琢玉手记985864
学习花儿心中开983983
小学生评语精华981053
思品课中进行创造教育974362
中等生评语6972482
课堂教学心理气氛及其教育作用962861
班主任工作案例959931
小学生“橡皮综合症”的原因和对策956170
师颂949479
培养小学生九种良好的数学学习习惯948430
课堂常规评价激励语100句944669
考核班主任工作的五项原则939858
夸 长 道 短920617
对学生进行量化管理的实践与思考918736
我们爱爸爸妈妈——“新基础教育”主题班会课例913926
人生的明灯——友谊910165
做学生的良师益友898663
个性评语4897614
排除心理障碍  促使后进生转化895734
浅淡”学困生”学习动机的激发893853
中学班主任工作暂行规定890923
哄骗有术,规范求真886113
“惩罚”也可以美丽动人884232
集体在我心中879422
对班主任的最佳要求877541
评语语句集锦4870850
宽容867921
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