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教育心理
浅谈科学教学中的心理渗透998424
初中生的心理特点987972
智能有群体的差异吗?980232
从教学心理谈初中英语的阅读课教学976470
寓心理教育于语文教学之中971660
教育心理学与远程教育963920
动机、目标、习惯、环境962039
在物理教学中渗透心理健康教育957229
消除学生心理误区,提高中考写作效益948657
抓住学生心理 搞好实践教学925655
“画蛋”的启示924606
评价在教育901603
孩子心中的理想老师和家庭888221
开展心理健康教育,全面提高学生素质865218
营造良好的课堂心理气氛799972
请多给中差生一点爱732845
注意——智力的维持者726154
在创编活动中培养和开发学生智能——橡皮筋舞创编活动实例分析712772
写作教学中学生相对差异心理及其控制策略709842
成长的烦恼 ——小朱同学的档案夹706081
思维——智力的核心因素698341
东方不亮西方亮----多元智能理论在教学中的应用686839
多元智能八种智能简述682029
浅谈学生消极情绪的化解艺术666766
教学案例《让健康的心理悄悄地走进你》655265
还有更多的智能存在吗?645644
走进学生心灵 做其良师益友617832
开展中小学心理健康教育的思考606330
教育心理 - 从心理防御机制的角度分析青少年的一些日常行为567016
智能可以改变吗?557395
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